2020年11月9日升旗仪式：敬畏规则

2020级2班臧风哲

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

我是高一（2）班的班长臧风哲，今天我要演讲的主题是敬畏规则，首先与大家分享一下“自觉排队日”，从2007年1月开始的每月11日是北京市的“自觉排队日”。在一个文明城市之中，排队不仅意味着对公平秩序的遵守与履行，更体现着一种对社会资源的分配原则，对于效率的合理追求，和对他人权利的尊重。而这些恰恰是一个文明社会的基石。

关于规则，哈佛大学给了我们最好的解释。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬，让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前，他违反图书馆纪律，悄悄把哈佛图书馆中的一本书带岀馆外，准备阅读完后再归还。在这场意想不到的灾难后，这本书成为稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门，说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激，并对学生的勇气和诚实予以褒奖，几天后，接着就把他开除出了学校。赏罚分明，毫不拖泥带水。对此，很多人表示不解，但是校长不做解释，他只亮出哈佛的理念：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前，他们遵循的是人人平等，要公平就必须敬畏规则。

文学大家梁实秋先生也曾提到过规则一事，梁实秋先生在他《排队》一文中提到：抗战时期，人们在车站购票是不排队的。但是日本人占领北平车站后，秩序就井然了。为什么呢？因为有个日本兵拿着鞭子，在来回巡视，看到有插队的，就扬起鞭子狠狠给他一下。梁先生悲愤地质问：中国人难道真的需要那么一条鞭子吗？

敬畏之心，是一种“自我约束”，是一种“自我监督”，是一种“自我鞭策”；人一旦没有敬畏之心，往往就会无忌惮。学校，是我们必须敬畏的地方，但当我们留心校园，却发现一些不和谐的音符。比如：有同学不能严格执行作息时间，早晨上学迟到的现象屡见不鲜；有的同学出操拖拖拉拉，就餐却飞速奔跑；有的同学在校园游食，随手乱丢包装袋，破坏校园环境；有的同学在课堂上、考试中打瞌睡、看课外书，做与学习无关的事试想，如果午睡打铃后你依旧在说话，你就影响了其他同学的休息；如果在上课铃响后，你才踏进教室，你就破坏了教学秩序。不守规则逞一时之快，但得到的却是众人的鄙夷和内心的不安。而这切，都源于对行为规范的漠视。如果我们每个人只一味地强调个人的自由，无视规则和纪律的约束，那么，当规则消失的时候，自由也会随之消失。因此，遵守规则，才会有真正意义上的自由。一个人生活在集体中，自觉接受规则的约束显得越发重要

规则是最坚硬的石头，让一切试图亵渎它的人束手无策；规则也是最芬芳的花朵，让一切坚守它的人分享到成功的芬香。规则，让人别无选择，人们除了爱它，就是更爱它。我的讲话到此结束