2018年9月17日升旗仪式：尊以待人 重以养心

2017级3班 洪瑀珊

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家 上午好！

我是来自高二三班的洪瑀珊，今天我演讲的题目是《尊以待人 重以养心》。

《荀子》有言：“仁者必敬人。”尊重两字看似轻于鸿毛，实则重于泰山。它正如我们日常生活所依赖的空气，是与人交往过程中的融洽之道。懂得尊重的人，才能让人感到舒适温暖。如闻淡淡幽兰，如睹春日青山。

尊重，是一种修养，是一种品格，一种对别人不卑不亢，不仰不俯的平等相待，一种对他人人格、价值与劳动成果的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和蔑视去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重，一个真正懂得尊重别人的人，必然以平等的心态，平常的心情，平静的心境，去对待他人。

当然，尊重也不应只留于宣传，更应付诸于行动，渗透到我们日常的生活之中。

尊重父母，是尊重的基础。或许我们总是对待陌生人彬彬有礼，却忘了尊重最爱自己的家人。父母的爱，不计得失，不求回报，无论我们语气多不耐烦，他们都会以宽容相待。但这并不是我们肆无忌惮的理由，我们理应尊重亲人的关爱，不厌烦，不逃避。

“国之将兴，尊师而重傅。”我们理应传承尊师重教的礼貌火种。无须大张旗鼓，更无须高喊口号，只需在遇到老师时，报以轻声的问候;只是在课前擦净黑板讲桌，用心预习；只需在课上认真听讲，课后勤于复习。“疾学以尊师。”让我们从点滴做起，以实际行动尊重老师，回报老师们的辛勤付出。

与同学之间，更需尊重。尊重他人的隐私，不嘲笑，不散布；尊重他人的选择，每个人都是独立个体，我们无权干涉；尊重他人的习惯，喜好不尽相同，才有个性差异特色。

“爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。”尊重是一种平等，不卑不亢，不俯视不仰望。尊重是一种修养，知性且优雅。同学们，让我们从现在做起，学会尊重他人，提高自身道德素养，让附中事事含尊重，处处有修养！

2018年9月17日升旗仪式：尊以待人 重以养心

王绪东

各位领导、各位老师、全校同学：大家上午好

有一所学校始终坚持规范办学，打造精致校园；有一所学校切实保证每天一小时的阳光体育活动，把学生的身体健康放在重要位置，坚持把上下午间操落地做实，这就是我们附中。上周三接到大连市体育卫生现场会并展示课间操的任务，周五就出色的展演给各方参会的客人，受到与会的各位领导、各位老师的高度赞誉，他们为附中学生的整体体能点赞，为附中学生动感和谐的韵律折服，为那声声呐喊感动。各位同学，你们是这个时代最富激情的学生，请为你们自己鼓掌，同时感谢辽师附中为此付出的所有体育人，感谢各位班主任老师，谢谢谢谢你们！

一天下午，一位穿得很时髦的妈妈带着一个小男孩儿走进美国著名企业“亚联集团”总部大厦的花园，坐在一张长椅上，然后不停地在跟小男孩说着什么，一脸生气的样子。不远处有一位白发老者正在清扫垃圾，终于小男孩没有忍受住大声责骂，他伤心地哭起来。这个妈妈从随身的挎包里揪出一团纸巾，为他擦干眼泪，并随手把纸丢在地上。不远处的老人瞅了她一眼，她也满不在乎地看了老人一眼，老者什么话也没有说，走过来捡起那团纸扔进一旁的垃圾桶内。那个妈妈不停地责骂，小男孩儿一直都没停止过哭泣，过了一会儿，女人又把擦眼泪的纸扔在地上。

老者再次走过来把那团纸捡走，然后回到原处继续工作。可就在老人刚刚弯下腰准备清扫时，她又丢下了第三团纸巾。就这样，最后扔了六七团纸，老人也不厌其烦地捡了六七次。那个妈妈突然指着老人对小男孩说：“你都看见了吧！如果你现在不好好上学，将来就会跟他一样没出息，做这些既卑贱又肮脏的工作。”老人依旧没有动怒，他平静地对中年妈妈说：“夫人，这个花园是亚联集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”

女人理直气壮地说道：“那是当然，我是‘亚联集团’所属一家公司的部门经理，就在这座大厦里上班！”并把一张名片丢在老人的身上。老人从地上捡起名片，扔进垃圾桶。他从口袋里掏出手机拨了一个电话。就见一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对男子说：“我现在提议免去这位女士在‘亚联集团’的职务！” 那人连声应道“好的，我立刻按您的指示去办！”。然后老人温和地对小男孩儿说：“人不光要好好学习，更重要的是要懂得尊重别人。”原来他不是什么清洁工，而是亚联集团的总裁。这个中年妈妈从始至终都没有正眼看过老人一眼，她除了不尊重他人的劳动，更重要的是不尊重他人的人格，这是一种缺少道德的表现。

各位同学，尊重不需要我们大手笔，只需一声问候，一个笑容，一个动作，一个眼神，一份理解，一份包容。但愿：

温馨和谐处处文明用语示范学府时时翰墨飘香

尊重理解时时礼貌待人辽师附中处处君子风范 今天的升旗到此结束！