各位领导、老师、同学们！

激情是青春的象征，是生命的怒放！一个没有激情的学校是没有希望的学校，一个没有激情的班级是没有前途的班级，一个没有激情的青年是没有未来的青年。

激情能够激发灵感、提升自信；激情能够挖掘潜能、突破极限。激情是什么？激情是课前的呐喊激励，是学习的专注高效，是学霸的惜时如金，是不懈的成功追求！

同学们，你们正处于烂漫的花季，风华正茂，你们的生活里就应该充满朝气、充满热血、充满激情。同校同读，岂能自认平庸；同窗同学，岂能甘拜下风；同级各班，岂能屈居人后。

在我们落实激情教育的过程中，我们发现：有些班级，课前呐喊群情激昂，间操口号此起彼伏，班级文化生机盎然，班级凝聚力明显增强，在新一轮竞争中已经处于明显领先地位！

有的班级，课前口号略显低沉，整个班级气氛低迷、缺乏自信，我们希望这样的班级能够强化组织，释放激情，增强执行力，传递正能量！

台下的同学们，你们是附中的宝贵财富，你们是充满希望的潜力股！如果你爱自己、爱班级、爱附中，那就拿出你的热情，展示年轻的风采：让课堂更加高效，积极参与、深入思考，坚决跟上老师的节奏；让自学更加投入，使自主学习成为一种习惯，消灭铃响之前就开始收拾东西的假装学习者；让课间更加安静，懂得在教室、走廊等公共场所疯闹、跑跳、大声喧哗、拉扯搂抱等是文明素养低下的行为；让作业更加有效，重视作业的每一个细节，完善解题步骤，积累答题语言，生成解题规律；让每次考试的诊断作用彰显，把握考试时间，体验各类题型，摸索答题方法，找出薄弱环节，练就必胜心态……

海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。你若不勇敢，谁能替你坚强！

台下的同学们，年轻是你们最大的资本。如果你连追逐成功的激情和勇气都没有，那你还能有什么？如果你能够坚持不懈地释放激情、挖掘潜能，那还有什么不可能？