辽宁师范大学附属中学
德育工作简报
德育处编制 2023年4月11日 总第87期
一、德育主题教育
同理心是一个心理学概念,最早由人本主义大师卡尔·罗杰斯提出。同理心是在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受并站在他人的角度思考和处理问题的能力。
同理心就是人们在日常生活中经常提到的设身处地、将心比心的做法。无论在人际交往中面临什么样的问题,只要设身处地、将心比心地尽量了解并重视他人的想法,就能更容易地找到解决方案。
己所不欲,勿施于人。人同此心,心同此理。
同理心是当今社会最关键的技能,是我们必须在自己和学生身上培养的能力。学会能够换位思考,体察别人的处境,感知别人的情绪,给予别人恰当的反馈和帮助是未来社会,最为稀缺的能力。
二、《辽宁师大附中2022-2023年度省市级先进评选方案》
(一)评选条件
1.三好学生、优秀团员:文明守纪,刻苦学习,成绩优异,集体荣誉感强,积极参加文体活动,具有模范带头作用。
2.优秀学生干部、优秀团干部:除上述条件外,要求担任班级或学生会干部,能出色完成一定的工作任务,是老师的得力助手,享有一定威信。
3.三好班级:要求凝聚力强,活动突出,整体成绩优异,95%以上学生体测合格,间操效果好,跑操见习少;班主任教育针对性强,效果显著;班级无受过纪律处分的学生。
4.已经获得过市级或省级的个人和集体不得参加本次评选。
5.成绩要求:
高一年级物理、历史方向:年级前50名
高二历史方向的参评学生:年级前50名
高二物理方向的参评学生:年级前100名
(二)分配方案
1.要求:参照评选条件,在班级自评的基础上上报,高一实验班不超过2人,高二实验班不超过4人(不含省级评优),普通班不超过1人。
| 拟评选名额总数(个)
| 分配年级
|
市级三好学生
| 7
| 高二8个高一3个
|
市级优秀学生干部
| 4
|
市级三好班级
| 2
| 高二高三
|
推荐参评市级优秀团员
| 1
| 高二
|
推荐参评市级优秀团干部
| 1
|
2.拟推荐参评省级三好学生1人,省级优秀学生干部1人(除满足上述参评条件之外,必须已获市级优秀的荣誉)。
(三)时间要求
1.4月11日(周二)召开全校班主任会,布置评优工作。
2.申报截止时间:4月13日(周四)高一高二月考后利用第五课进行班内述职、民主测评。14:25前上报电子稿名单给德育处。
3.4月13日(周四)14:25之后核对成绩、制作选票。
4. 4月14日(周五)11:00前参评个人和参评班级代表上交述职材料电子稿给德育处,中午午饭后述职学生到礼堂彩排、抽签。
5. 评选时间:4月14日(周五)下午16:15——17:15在四楼礼堂进行述职测评。其中个人述职不超过2分钟,班级述职不超过4分钟。
6.最终公示上报人数以教育局文件为准。
三、大连市教育局关于推荐2021-2023年度大连市中小学德育工作先进个人和优秀班主任的通知
德育工作先进个人推荐范围:学校分管德育工作的领导、德育工作部门负责人及其他相关教育教学人员;优秀班主任推荐范围:从事班主任工作3年及以上且现仍在班主任工作岗位上的教师。
推荐条件:模范遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关规定,思想政治素质过硬,师德师风高尚。有违规补课或者其他违反职业道德行为的实行“一票否决”。
(一)大连市中小学德育工作先进个人:推荐参评1人
1.重视对德育工作的统筹规划和指导,政治素质高,业务能力强,成绩突出,学生教育效果良好,在师生中有较高威信。
2.注重德育工作创新,不断改进德育方法,探索德育的有效途径,指导推动本地、本校德育工作扎实有效开展,逐步形成品牌特色。能有效融合家庭、社会等各方力量,积极配合学校,共同做好德育工作。
3.积极参与德育科研,定期组织策划区域性或全校性德育专题活动,并获得一定研究成果和活动成果。
(二)大连市中小学优秀班主任:申报4人
l.全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业和班主任工作,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范遵守教育法律法规和师德规范要求,具有正确的教育观和学生观,促进学生的全面发展,是学生健康成长的指导者和引路人。
2.努力学习,勤于实践,不断更新教育理念和工作方法,不断提高管理和育人能力。深入思考,乐于研究,钻研教育科学,掌握教育规律,具有创新精神,班主任工作富于开创性。
3.经常与科任教师联系,全面了解学生的思想和学习情况,教育学生明确学习目的、端正学习态度、掌握良好的学习方法。善于调动校内外各方力量,形成教育合力,共同推进素质教育。密切家校联系,积极参与家长培训,指导家长提高家庭教育水平。
4.注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。所带班级凝聚力强,班风正,在学校开展的各项教育活动中表现突出,班级学生、家长评价满意率高。
5.依法执教,以身作则,在思想、道德和文明行为等方面都成为学生的表率。
(三)申报截止时间:4月13日下班前。(曾获得市优秀班主任称号的老师不参加本次评选)
四、德育常规管理:运动安全、错峰就餐、矛盾化解、诚信考试、教育留痕。