为全面落实党和国家关于加强生态文明建设的决策部署，落实国家相关部委和省市关于推进城市生活垃圾分类工作的相关要求，进一步提高广大师生的环保意识与文明素养，努力在全社会形成科学、文明的生活方式，大连市教育局在全市中小学中开展“践行垃圾分类、你我共同参与”的主题活动。

今天利用升旗仪式的时间，我们集中宣讲：垃圾分类，从我做起！

有资料显示每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47%。相当于节约矿石3吨；1吨废玻璃，可生产1块篮球场面积的平板玻璃；100万吨废弃食物可节约36万吨用做饲料的谷物。

另外，很多垃圾的生命非常之长，塑料制品：永远不能分解；皮革的分解需要50年；塑胶袋30年；铝罐500年；尼龙织品40年；玻璃罐1000年；1粒纽扣电池，可污染60万升水；1节1号电池可使1平方米的土地失去利用价值。

所以不同垃圾进行分类收集可以减少垃圾处理量和节省处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。

中国每年用做饮食的塑料快餐盒达40亿个，方便面碗6亿个，一次性筷子超过十亿等等。而这些垃圾中有40%是可以回收利用的，所以我们应该珍惜这个小本大利的资源。比如用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。

目前我国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

常见的可回收垃圾要放入蓝色垃圾桶内，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。其中废纸是我们在学习中容易产生的垃圾。它的回收利用价值很高：1吨废纸可以再造出0.8吨的好纸，可以挽救17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋空间，降低因造纸产生的污染排放，每张纸最少可以回收两次。

塑料制品也是同学们容易产生的垃圾。它来自于地球上不可再生的资源——石油。利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。许多的废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产。

厨余垃圾一般是绿色垃圾桶，有害垃圾装入红色垃圾桶，其他垃圾放入灰色垃圾桶。

全校同学，垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。同学们，参与环保举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起。让我们把垃圾分类养成一种习惯，用我们的实际行动，保护环境，保卫地球！