为了促进中小学体育教育的发展，培养体育后备人才，全面推进素质教育，活跃校园文化生活，推动学校特色建设，本着公平、公开、公正和特长突出、宁缺勿滥的招生原则，根据《2014年大连市普通高中招收体育、艺术、科技类特长生规定》要求，我校2014年招收体育特长生具体方案如下：
成员：毕庶安、张世雄、张世良、刘 捷、魏 利、尹家林、成铁辉
杨继林 溪海燕 教师代表2人 家长委员会代表2人 学生代表4人
成员：齐宏英、蒋琳娜、苏 毅、姜长涛、赵 磊、耿 祯、艾 昕、耿 旭
男篮6人；女足4人；网球2人，合计12人。（最终招生计划数以市教育局公示情况为准）
1．市内各初中学生符合中招报名条件，且在初三体育考试中成绩达到优秀（45分以上）的应届考生。
（1）男篮要求：身高在1.85m以上，有一定的运动天赋，有丰富的比赛经验；男篮专项技术测试成绩不低于50分。其中，中锋要求身高在1.90m以上。
（2）女足要求：有一定的运动天赋，有丰富的比赛经验，有深厚的功底；女足专项技术测试成绩不低于40分。
（3）网球要求：获得省级以上比赛前三名并获得证书；网球专项技术测试成绩不低于50分。
3．文化课成绩优良，市一模成绩达到我校要求的考生。
1．时间：2014年5月24、25日（上午8:00—11:30、下午13:00—16:30）
符合申报条件的考生，带《2014年大连市申报高中体育特长生登记表》（在初中学校领取或在市教育局网站-处室主页-安体卫处公告栏中下载）一式两份，按要求填写好并盖校印、本人相关荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片，到我校报名并接受学校初审。
注：按市教育局规定，每位考生只允许申报1所学校和1个特长项目，申报后不得更改，违规资格作废。
（1）身体素质测试：5月31日（周六）上午8：00，在辽师大附中操场。考生7:30检录。
（2）专项技术测试：6月1日（周日）上午8：00，在辽师大附中操场、体育馆。考生7:30检录。
（3）复试时间：6月7日（身体素质）8：00—12：00；6月8日（专项技术）8：00—17：00。复试地点：大连育明高中。
测试的项目、规则、流程及评分标准按大连市教育局文件规定执行，请各位考生及家长参阅市教育局安体卫处网站相关文件（市教育局网站—处室主页—安体卫处公告栏中下载）。
考试报名、测试全程录像，各测试岗位均按市教育局要求设立专门监督岗位，全部由学校中层以上干部担任，市教育局派出两名处级干部到校监督工作。
（1）身体素质测试结束后，学校将考生名单和成绩上报市教育局，经市教育局批准后将及时通知考生参加体育专项测试，考生也可浏览学校网站公告栏。
（2）体育专项测试成绩由身体素质测试和体育专项技术测试两部分组成。身体素质测试满分为30分，每位考生3项测试项目的累计成绩必须达到20分，否则直接取消体育特长生资格。体育专项技术测试满分为70分。身体素质测试成绩占30%，体育专项技术测试成绩占70%，学校将按测试总成绩由高到低的顺序，分别按不超过该项目招生计划数的1.5倍，确定本校体育特长生入围名单，在学校网站进行公示（3个工作日）并电话通知考生家长，同时将入围名单于6月1日下午18：00前将“2014年大连市普通高中招收体育特长生候选人名单”上报市教育局安全体育卫生处。
（3）经复试合格后将具有体育特长生资格的考生名单，在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）。
经特长测试并认定具有我校体育类特长生资格的考生，根据志愿和招生计划，在我校统招公费录取分数线下降50分，依据升学总分、体育特长生复试得分之和的计算办法，从高到低按统招公费生择优录取；在我校统招公费线下最多可降150分，依据上述计分办法从高到低按择校生择优录取。
1．做好测试地点的检查工作，包括水、电、防火等安全检查，以及突发事件的撤离疏导。
2．做好秩序保障工作，安排专职人员维持秩序和纪律。门岗要确保与考试无关人员不得进入考场范围。
3．体育测试前，指导考生做好准备活动，如遇考生身体突发异常反应，及时救助，并通知家长。必要时，马上联络120急救中心给予救助。
4．参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现，如遇心理问题，在场老师或领导立即予以一定辅导，并通知家长。
1．考生按测试时间安排，提前30分钟持“2014年大连市普通高中体育特长生登记表”进入辽师附中操场并到教学楼前检录处检录，检录后在指定地点自行做准备活动。
2．迟到考生和丢失“登记表”的考生，视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员，严禁进入考场。考生请自备饮用水。
3．严禁冒名顶替，发现冒名顶替的学生将直接取消考生测试资格。
4．家长、 带队教师不得进入测试场地，测试学生必须身体健康，如果由于健康等原因不适合测试，考生必须向学校报告，否则后果自负。
1．要求：体育特长生一经我校录取，必须服从学校管理规定，严格遵守各项校规校纪；考生及家长要与学校签订培养协议书，保证学生报考本校且在学校学习期间参加特长生训练及各项比赛，保证学生文化课学习达到标准。
2．培养：学校制定科学的培养方案和个性化发展指导，提供必要的训练条件和保障，提供男篮、女足专业教练的指导和培训；积极组织学生参加各级各类比赛，不断提升特长生竞技水平，为考生通过特长生途径升入理想大学搭建平台。
