尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是高二十班的刘佳怡，今天我演讲的主题是做优秀的有使命感的附中人。

“你有使命吗？”

如果将这个问题抛给当代年轻人，也许每个被问到的人都会一脸懵圈。“使命”这个词总给人感觉是超级英雄专属，而作为普通人，“使命感”却好像是一个距离很遥远的词语。 但其实，无论你拥有着怎样的人生观，唯一不会改变的就是：在布满荆棘的漫漫人生路上，无论主线的成长、工作任务和支线的生活有多难，都要努力在每条路上杀出重围。

而作为一名“附中人”，也许生活早已赋予了你“使命”，只是你专注于前行，还尚未发掘。

首先，是来自平凡生活中的使命。

早晨天还蒙蒙亮，闹钟准时响了起来。因为昨晚熬夜做题，为了叫醒自己狠心定了10个闹钟，从6:00开始每分钟闹一次，不信自己起不来床——如果生活是一场游戏，那么在打通关之前，则必将经历无数的小“关卡”。

而往往是在日常生活中，使命感悄然生发。比如当冬日的第一抹阳光洒在稍显凌乱的教室里，你缓缓走进开启“值日生”的使命；当面对着画满问号的作业题，你抱着“打破砂锅问到底”的精神下定决心把它们一一攻克，这便是作为“学生”的使命。

当一个人为了理想的生活而变得坚强，甚至能跨越一切阻碍和关卡勇敢前行时，这便是每一个普通人迸发使命感的时刻。“使命”对于普通人来说，不一定是宏大的。它可能存在于每天繁忙的生活内，存在于每次微小的任务中，存在于每个人扮演的角色里。

其次，是隐藏在人群中的使命感。

“使命感”存在的前提，除了对自己的角色负责，同时也意味着为他人带去一束光。

当父母想给孩子寄些过冬衣物，是快递员们一路“披荆斩棘”将货物运送到终点；辛苦工作的“打工人”们来不及吃饭，是外卖小哥像“空降突围”般将午饭送到公司楼下；生病了需要住院，来自医生和护士们的“治疗加权”才能让身体快些好起来……

一份普通的职业背后，也许承载着的是为他人提供便利与帮助的“使命感”。而在每个人为自己的职业或角色负责的同时，也会释放出成就自己和奉献他人的价值。而对于我们来说，正是因为我们心怀学校，这种从心底而生的“使命感”影响着我们的行为选择，让我们的一举一动都能为他人带来巨大的影响。

最后，使命感，源于对使命的认知

“使命感”，是不容小觑的信念与价值，是保持前进的内在动力，是人生升级打怪的必备技能。普通人的“使命感”，也许并不普通。人的一生固然短暂，但每一个拥有“使命感”的人，都是这场游戏里的战士。

他们背负着使命负重前行，也许是为了保护家人，让她们每天夜里都能安心入睡；也许是为了保护队友，在面对重大挑战时，能够携手并进、化险为夷；亦或许是为了努力实现自我价值，通过对职业的坚守，为这个世界的运转贡献更多的力量。

这种早已融入血液中的“使命感”，凝聚着每一个人的努力，从而才能创造出一个不畏万难的世界。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，作为一名附中人，只有敢于将信念镌刻在奋斗征程，将责任书写在热血青春，我们的生命才能更加光彩夺目，我们的使命才得以实现。

“此时此刻，使命在召唤，你准备好了吗？”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高二十班全体

2022年11月21日