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2019年11月18日升旗仪式主题:归属感
2019-11-18  点击:[]

2019年11月18日升旗仪式主题:归属感

2018级11班王梦茹

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好,我是来自高二十一班的王梦茹。

高二十一班是一个活泼积极,乐观向上的班级。在班主任曹老师的悉心管理下,班级同学奋发进取、刻苦好学,维持着良好的学习风气。班级的凝聚力不仅体现于平日学习生活中的互帮互助,更表现在师生关系、班外言行、以及同学们的集体荣誉感中。而在团结班风的背后,不可或缺的就是班级归属感。

归属感,即某一个体对特殊群体及其从属关系的划定、认同、和维系。而班级归属感通俗的说,就是是为自己同班级荣辱与共,班级的声誉与自己息息相关。在生活和学习的压力中,是班级为我们提供了一座驿站,让我们得以暂时安歇。当班级需要我们来维护,当荣誉需要我们来争取时,拥有班级归属感的学生绝不会袖手旁观。

拥有班级归属感,首先要意识到自己是班级的一份子。高二分班已经过去了两个多月,我们渐渐和新同学相互了解,经历了运动会和合唱比赛,也在同一个考场以笔征戎。每一个人都是班级中不可或缺的一部分,每个人都可以在班级内发光发热。

班级归属感不是漫无目的的空话,是切实体现在我们一言一行中的。爱班级不是喊口号,扯条幅,也不是听到他班同学的一句诋毁就争论到面红耳赤。当你拥有班级归属感时,就会自然而然地愿意为班级出力,可以不时为班级出谋划策,也可以是在课堂上为同学们讲题。最简单的方法,就是努力完善自己,提高自己的成绩,不让老师和家长的殷切期待落空,努力营造良好的学习氛围。我们只要少让老师操一份心,多写完一科作业,跑操时少讲一句话,自习时少吃一口零食,逐步的改善自我言行,遵守学校规章制度,不打闹不违纪,用自己的成绩来给班级门楣添一道光。当每人都成为最好的自己时,班级自然也就成为了最好的班级。

齐心协力提升班级核心竞争力,从细节做起,从自己做起。

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