捧一掬感恩献给您

——赞陈凤瑞老师

辽宁师范大学附属中学 高一12班 邓佳荀家长

作为家长，回望近一年的日子，我们由衷地感到庆幸！因为一个学生在成长过程中，最大的幸运莫过于遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的班主任。恰好在辽师附中，我们就遇到了像陈凤瑞老师这样充满学识和爱心的班主任老师，为孩子的健康成长呕心沥血，为孩子构建绝佳的学习环境，指引前进的方向；把我们的孩子当自己的孩子细心照顾和关怀，鞭策他们前进，助推他们腾飞!

初识陈老师是在新生入学的家长会上。温文尔雅，内涵于修养，外化于行止。陈老师热爱学生，倾情投入，用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声，把全部的爱都奉献给了孩子们。“教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒”的话语一直响彻家长耳畔。陈老师注重对学生人格的塑造，培养孩子们成为人格健全、素质优秀，对社会有益，有能力创造幸福生活的人。

“人无德不立，国无德不兴”。对教育工作的情感投入和追求就是师德，陈老师一直坚持立德树人的教育理念，始终强调一个优秀的学生首先应该是品德优秀。陈老师把育人作为教育的出发点和落脚点，注重学生品德培养，把德育教育贯穿日常教育，通过形式多样的活动达到德育教育的目标。

威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯能决定人的命运，改变人的一生。陈老师非常重视孩子各种良好习惯的养成，尤其注重培养学生良好的学习习惯。每天清晨，陈老师早早来到学校查看孩子们的早自习，遇到不清楚或难度大的问题，耐心给孩子们解答。对于做错的典型问题，让孩子们做同类型的题目，以达到举一反三、触类旁通的效果。

无数个日子，为了孩子的成绩，身为家长的我们心急如焚，但陈老师却能够心如止水、泰然处之。陈老师从不责备孩子、给孩子压力，而是与孩子站在一起找出问题、解决问题。鼓励家长和孩子共同成长、并肩前行，给孩子更多的陪伴和关心，默默耕耘，静待花开。陈老师说，要给每朵花自己开放的时间。开窍有早晚，又何必要求每个孩子都在同一个时间里绽放出所有的花朵呢？给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！

感谢您始终坚守自己的底线，把学生当做自己的孩子，含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

感谢您始终坚信，十二班的孩子是优秀的，无论在别人的眼睛里有多么差，您都会陪她们走好每一步路。

泰戈尔曾说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊的，专心地垂着绿荫的。”陈凤瑞老师用敬业奉献和博大深沉的爱为孩子们撑起了一片浓密的绿荫。我们没有理由做没有信心的家长！我们相信，有您相伴，前路一定会更美好！