目标，人生的灯塔

“有些人活着没有任何目标，他们在世间行走，就像河中的一颗小草，他们不是行走，而是随波逐流。”

——小塞涅夫

“心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！”

——爱默生

人生需要有目标，尤其对于中学生来说，他们整日埋头苦读，却很少有一个明确的方向，没有明确的目标和理想的指引与导向，容易导致在学习之路上心生旁骛，矛盾纠结。而中学生需要确立明确的目标，拉起梦想的风帆，这是青少年自我统一性发展的需要。美国著名心理学家埃里克森把人一生的自我发展分为8个阶段，并指出每个阶段的发展都有其核心任务和成长危机，而这些核心任务的顺利完成和成长危机的顺利度过，对一个人的成长就至关重要了。中学阶段的核心任务就是确立自我同一性，中学生会对自身变得敏感更加关注，思考并探寻诸如“我是谁”、“我想成为什么样的人”等问题，并思考与自身发展相关的重大问题，诸如“理想、职业、价值观、人生观”等，考虑自己要过怎样的人生。

这个阶段，我们学生要探索自己的梦想，以自己的实际能力和客观条件来设想未来，不再凭主观喜好和幻想去设计自我，并确立生活的目标和方向。当我们的目标越清晰明确，实现目标的动机就会越强烈，对美好未来设想的越具体，学习的动力也就会越大，我们就会利用一切可以利用的时间，抓住每一次机会，不畏艰难，坚持不懈地向着目标奋斗。

当然，目标对成功具有绝对导向作用的案例不甚枚举，曾经就有一位心理学家做过这样一个实验：组织三组人，分别向着10公里以外的三个村子进发。

心理学家对第一组人既没有告诉要去的村庄的名字，也没有告诉要走的路程有多远，只是让他们跟着向导走；对第二组人告知了所赴村庄的名字和路程有多远；而第三组人不仅知道了村庄的名字、路程，而且沿路途中每一公里就有一块里程碑。

结果，第一组人中，刚走了二三公里，就有人喊累，等走到一半的时候，就有人开始生气了，他们抱怨为什么要走这么远，什么时候才到终点，更有人坐到路边不走了；越往后走，大家的情绪也越低落和烦躁。第二组人在行进的过程中，因为路边没有里程碑，他们只能凭着经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，人群中有经验的人还说：“大概走过一半的距离了。”就这样，大家就都结伴着向前走。当走到3/4路程的时候，大家开始因为疲惫觉得路程似乎还有很长，情绪也慢慢低落下来。直到听到有人说：“快到了！”大家又重新振作起来，加快了前进的步伐。而第三组人，边走边看着里程碑，每走过一个里程碑人群中便响起一阵欢呼声，就这样，他们谈天说地、欢歌笑语地到达了村庄。

可见，清晰明确的目标对人一生的影响是巨大的。成功离不开目标，有了明确的目标，人们就会脚踏实地地努力。在人生的竞技场上，没有明确的目标，是不容易成功的。当你细数品味，就会发现有些人既聪明、也有能力、还很自信，却并未有收获他想要的成功，原因就是他没有选准和确立目标，而这也印证了现在很流行的一句话：选择比努力更重要。正如即便是百发百中的神枪手，在比赛中如果漫无目的的乱射，也终不能获胜；即便是经验丰富的舵手，在航海中如果只是漫无目的的漂流，也终不能到达目的地。

一个人要想成就一番事业，就应该有一个明确的奋斗方向。在沙漠中没有方向的人只能徒劳地转着一个又一个圈子，生活中没有目标的人只能百无聊赖地重复着自己平庸的生活。

自我检测：请根据自己的实际情况，从以下四种目标状态中做选择：

A 没有目标 B 目标模糊

C有比较清晰的短期目标 D有十分清晰的长期目标

那么，你的目标状态是：

曾经也有一项研究，对一群智力、学历、环境等条件都差不多的美国年轻人进行了目标状态的调查，并追踪研究了这群人在随后25年里的生活状况，结果十分有意思。

当年“没有目标”的人，在随后的25年里几乎都生活在社会的最底层，他们的生活过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常抱怨他人、抱怨社会。

当年“目标模糊”的人，后来几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

当年“有比较清晰的短期目标”的人，后来大多生活在社会的中上层， 他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升，自己也成为了各行各业不可或缺的专业人士。

而当年“有十分清晰的长期目标”的人，他们在25年里几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

我们再一次感受到目标对人生巨大的导向作用，我们选择着什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。 而亲爱的同学们，你的结果令你满意吗？ 赶快根据你的自测结果调整你的目标状态吧！