金轶杰老师的这堂高一年级地理课主要以“联系生活，激发兴趣--自主探究，感悟教材--阅读资料，探索深化”为主线，积极打造一个高效课堂。本节课为学生提供了感兴趣的天象、“复仇者联盟4—灭霸故乡泰坦星”等材料，创设各种教学情境，激发学生学习兴趣，培养学生主动探究的学习习惯，使学生初步掌握科学的学习地理方法，如比较法、空间尺度分析法、归纳演绎法等。

通过了解地球所处的宇宙环境及太阳对地球的影响，形成科学的宇宙观和保护地球环境的意识。在太阳系中目前还找不到适合人类生存的其他星球，在短时间内不可能在其他星球建立起庞大的人类生活基地。人类只有一个地球 , 要保护好我们唯一的家园。

地理特级教师、地理教研组组长于波老师这样评价本课：

主要有以下三个亮点：

第一、方法得当。教无定法，贵在得法。这是高一会考前的一堂复习课，新课标规定本课内容新授课时是8课时，内容难度不大但很繁杂。金老师选择讲练结合的方法，围绕主要概念、原理，不求面面俱到，但求突破重点，所选练习题具有针对性、典型性，由浅入深，使学生地理思维得到及时训练和提升。

第二、气氛活跃。这是一节师生积极参与的效果比较理想的和谐课堂，课堂气氛活跃，但活而不乱，环环相扣，这是教师角色定位准确的结果。教师课堂上情绪激昂，用激情感染学生，还不断用亲切的语言鼓励学生，学生在这样和谐、民主的氛围中自信心倍增，主动思考，大胆发言，使整堂课充满活力。

第三、媒体添彩。本节课多媒体的运用恰到好处。引入《复仇者联盟4》灭霸时，没有纠缠在故事情节中，而是重点放在泰坦星有无生命的讨论上；展示知识和练习题目时，详略得当，显隐到位。这样处理一方面提高了学生兴趣，加强了重、难点的理解掌握，另一方面节省了时间，增加了课堂容量，实现了高效。